Kauno rajono savivaldybės viešoji biblioteka sėkmingai užbaigė pirmąjį tarptautinį „Erasmus+“ mobilumo projektą „Atverskime tarptautinio tobulėjimo knygą“ (Nr. 2025-1-LT01-KA122-ADU-000342005). Įstaigos darbuotojos dalyvavo intensyviuose kvalifikacijos tobulinimo kursuose Kroatijoje bei darbo stebėjimo stažuotėje Austrijoje. Projekto tikslas – tobulinti skaitmeninių kompetencijų diegimą ir pritaikymą bibliotekoje, plėtoti tarptautinį bendradarbiavimą, o visą užsienyje įgytą patirtį paversti konkrečiomis, šiuolaikiškomis paslaugomis Kauno rajono gyventojams.
Tarptautinės pamokos: skaitmeniniai įrankiai ir kultūros paveldo žaidybinimas
Viena pagrindinių projekto temų buvo skaitmeninė transformacija ir skaitmeninis raštingumas. Ji atsispindėjo abiejose tarptautinėse veiklose – tiek Kroatijoje vykusiuose kursuose, tiek Austrijoje organizuotoje darbo stebėjimo stažuotėje.
Kroatijoje trys bibliotekos darbuotojos dalyvavo intensyviuose kvalifikacijos tobulinimo kursuose „Teachers’ Branding in Digital Age & Case Study: Reimagining Lost Civilizations“. Mokymų metu daug dėmesio skirta strateginei skaitmeninei komunikacijai, aiškintasi, kaip kuriamas edukatoriaus asmeninis prekės ženklas, kaip efektyviai taikomi skaitmeniniai įrankiai ir virtualioje erdvėje įtraukiama auditorija.
Praktinių užsiėmimų metu dalyvės mokėsi, kaip teoriją paversti patraukliais edukaciniais sprendimais. Tai leido geriau suprasti, kaip skaitmeninės technologijos gali būti pasitelkiamos ne kaip tikslas savaime, o kaip priemonė įdomesniam, interaktyvesniam ir įtraukesniam turiniui kurti. Pavyzdžiui, naudodamos tokias programas kaip „CapCut“, „Canva“ ar dirbtinio intelekto įrankius („ChatGPT“, „Gemini“, „NotebookLM“), jos kūrė vaizdo pristatymus, „Breaking News“ formato naujienas bei vizualines istorijas. Ypač daug dėmesio skirta kultūros paveldo pristatymui žaidybiniais metodais. Dalyvės išbandė edukacinį orientavimosi žaidimą Splito gatvėse: istorinis pažinimas susipynė su skaitmeninėmis užduotimis ir QR kodų paieška.
Mokymų aplinka taip pat tapo savotiška edukacinių inovacijų pamoka. Dalyvės susipažino su netradiciniais technologiniais sprendimais, tokiais kaip automobilių lenktynių simuliatoriai ar akustiniai krėslai. Ši patirtis paskatino permąstyti ir bibliotekos erdvių vaidmenį – tinkamai pritaikyta aplinka gali skatinti smalsumą, kūrybiškumą ir aktyvesnį lankytojų įsitraukimą.
Austrijoje darbuotojos dar labiau praplėtė žinias apie skaitmeninę transformaciją. Jos stebėjo, kaip priimanti įstaiga organizuoja edukacines ir įtraukias veiklas suaugusiesiems, kokius inovatyvius principus naudoja. Taip pat integruotų veiklų Austrijos nacionalinėje bibliotekoje metu domėjosi skaitmeniniais katalogais, elektroninėmis knygomis, virtualiomis skaityklomis ir kitais skaitmeniniais ištekliais, jų kūrimu bei valdymu, pritaikymu specialiųjų poreikių turintiems asmenims ir kitoms tikslinėms auditorijoms. Įgyta patirtis paskatino daugiau dėmesio skirti prieinamesnio mokymosi galimybėms kūrimui ir skirtingiems lankytojų poreikiams. Buvo nuodugniai aptarti skaitmeninių duomenų saugumo, autorių teisių ir technologijų svarbos kasdienėse bibliotekų veiklose klausimai.
Šios patirtys padėjo geriau suprasti, kaip skaitmeninės technologijos gali būti integruojamos į bibliotekų paslaugas, neformalųjį švietimą, bendruomenės veiklas.
Dalyvių įkvėpimas ir nauji metodai
Projekto dalyvės vieningai sutaria, kad tarptautinė patirtis leido iš naujo permąstyti kasdienį darbą ir suteikė daugybę kūrybiškų idėjų. Kauno rajono savivaldybės viešosios bibliotekos direktorė Irena Viktorija Stančiauskienė džiaugiasi projekto poveikiu, pabrėždama, kad darbuotojos parsivežė ne tik teorinių žinių, bet ir labai konkrečių, Kauno rajone sklendžiai pritaikomų idėjų.
Kauno rajono savivaldybės viešosios bibliotekos vyresnioji bibliotekininkė Indrė Palubeckienė pabrėžia, kad stažuotė buvo itin praktiška ir orientuota į šiuolaikinio edukatoriaus stiprinimą: „Didžiausia „Erasmus+“ programos vertė – tai neįkainojami tarptautiniai ryšiai ir galimybė pasisemti gerosios praktikos iš užsienio kolegų. Nauja aplinka ir labai geranoriška atmosfera – raktas, atrakinantis kūrybiškumą. Tikiu, kad ši patirtis padės kurti dar įdomesnes edukacines veiklas mūsų lankytojams.“
Jai pritaria ir vyresnioji bibliotekininkė Raimonda Jakimenko, atkreipusi dėmesį į tai, kaip šiuolaikinės technologijos padeda sudominti jaunuosius lankytojus: „Turininga patirtis, kaip interaktyvios užduotys gali pakeisti tradicinį kultūrinį pažinimą, įkvėpė kurti panašias veiklas Kauno rajone. Neabejoju, kad tokie metodai veiksmingiau paskatintų jaunąją kartą domėtis istorija bei kultūra.“ R. Jakimenko taip pat pažymi, kad mokymų metu atlikta refleksija padėjo išryškinti asmenines stiprybes, kurias ji pritaikys plėtodama Knygų mylėtojų klubo veiklą ir ruošdama įvairias skaitymo skatinimo veiklas.
Domeikavos bibliotekos vyresnioji bibliotekininkė Aldona Zykutė akcentuoja tyrinėjimu grįsto mokymosi ir kūrybinio pasakojimo (storytelling) svarbą: „Ypač vertinga patirtis buvo tyrinėjimu grįsto mokymosi metodo taikymas, kai dalyviai patys ieško informacijos, analizuoja šaltinius ir kuria savo pasakojimus. Šį metodą būtų naudinga pritaikyti bibliotekų edukacinėse veiklose, siekiant skatinti vaikų ir jaunimo smalsumą bei aktyvų įsitraukimą.“
Patirtis, kuri grįžta į Kauno rajoną
Bene svarbiausias kiekvieno projekto sėkmės rodiklis – apčiuopiama nauda vietos bendruomenei. „Erasmus+“ projektas įkvėpė Kauno rajono savivaldybės viešosios bibliotekos darbuotojas organizuoti naujas neformaliojo švietimo veiklas suaugusiesiems, panaudojant skaitmenines technologijas.
Taip pat svarbus „Erasmus+“ programos aspektas – užmegzti profesiniai ryšiai su užsienio kolegomis, atveriantys galimybes tęsti tarptautinį bendradarbiavimą, semtis gerosios patirties ir ateityje inicijuoti naujus projektus.
Be to, įgytos skaitmeninės žinios leis bibliotekai kurti dinamiškesnį, įtraukesnį turinį socialiniuose tinkluose, gerinti informacijos sklaidą, ženklo atpažįstamumą. Suaugusiems lankytojams ir senjorams bus siūlomos atnaujintos neformaliojo švietimo veiklos, užtikrinančios prieinamesnį ir įvairiapusiškesnį mokymąsi visą gyvenimą.
Pirmasis „Erasmus+“ projektas tapo svarbiu Kauno rajono savivaldybės viešosios bibliotekos žingsniu stiprinant darbuotojų kompetencijas, plėtojant tarptautinį bendradarbiavimą ir kuriant naujas veiklas bibliotekos lankytojams. Bibliotekininkų kompetencijų gerinimas yra naudinga investicija į Kauno rajono bendruomenės ateitį – modernią, smalsią ir atvirą pasauliui.
Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Šis kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už jame pateiktą informaciją.
